Friday, February 26, 2021

Academic grading_in_ireland/Academic grading in Ireland

Grading accademico_in_ireland / Grading accademico in Irlanda:

Nelle scuole secondarie irlandesi, i voti vengono assegnati utilizzando lettere lungo questa scala:

 PUNTI DI LIVELLO SUPERIORE PUNTI EXTRA PER LA MATEMATICA DI LIVELLO SUPERIORE
  • H1: 90% -100% 100 +25
  • H2: 80% - 89% 88 +25
  • H3: 70% - 79% 77 +25
  • H4: 60% - 69% 66 +25
  • H5: 50% - 59% 56 +25
  • H6: 40% - 49% 46 +25
  • H7: 30% - 39% 37 NON OTTIENE +25
  • H8: meno del 30% 0
Grading accademico_in_israel / Grading accademico in Israele:

La valutazione accademica in Israele si riferisce alla principale scala di valutazione utilizzata nelle scuole israeliane. La scala, da 0 a 100, è impiegata praticamente a tutti i livelli di istruzione in Israele, dalla scuola elementare, alle scuole superiori e agli studi accademici universitari, fino ai diplomi universitari.

Grading accademico_in_italy / Grading accademico in Italia:

Esistono due sistemi di classificazione utilizzati in Italia :

Grading accademico_in_japan / Grading accademico in Giappone:

In Giappone, ogni scuola ha un sistema di valutazione diverso. Molte università utilizzano il seguente insieme di categorie:

Grading accademico_in_kenya / Grading accademico in Kenya:

In Kenya, il sistema di valutazione varia in base alle prestazioni complessive dei candidati all'esame nazionale chiamato Kenya Certificate of Secondary Education (KCSE).

Grading accademico_in_latvia / Grading in education:

La valutazione in istruzione è il tentativo di applicare misurazioni standardizzate di diversi livelli di rendimento in un corso. I gradi possono essere assegnati come lettere, come intervallo, come percentuale o come un numero su un possibile totale.

Grading accademico_in_lithuania / Grading in education:

La valutazione in istruzione è il tentativo di applicare misurazioni standardizzate di diversi livelli di rendimento in un corso. I gradi possono essere assegnati come lettere, come intervallo, come percentuale o come un numero su un possibile totale.

Grading accademico_in_luxembourg / Grading accademico in Lussemburgo:

In Lussemburgo, nelle scuole secondarie viene utilizzato un sistema di voti da 01 a 60. È necessario un voto di almeno 30 anni. Un punteggio insufficiente (01-29) è chiamato Datz in lussemburghese. I voti sono distribuiti nel modo seguente:

Grading accademico_in_mexico / Grading accademico in Messico:

La valutazione accademica in Messico utilizza un sistema decimale , da 0 a 10, per misurare i punteggi degli studenti. I voti sono:

  • 10: Eccellente ( eccellente )
  • 9: molto buono
  • 8: buono ( bien )
  • 7: nella media ( normale )
  • 6: Sufficiente ( suficiente )
  • 0-5,9: insufficiente / non riuscito ( deficiente / reprobado )
Grading accademico_in_morocco / Grading accademico in Marocco:

Il sistema di valutazione in Marocco è principalmente una scala di valutazione di 20 punti, è utilizzato nelle scuole secondarie e nelle università.

Grading accademico_in_nepal / Grading accademico in Nepal:

In Nepal, il sistema dei voti è suddiviso in diversi modi.

Grading accademico_in_new_zealand / Grading accademico in Nuova Zelanda:

Di seguito sono mostrati vari metodi di valutazione accademica in Nuova Zelanda .

Grading accademico_in_norway / Grading accademico in Norvegia:

Le università e i college universitari normalmente utilizzano la scala di valutazione ECTS. La maggior parte degli istituti ha "spiegazioni" ufficiali dei voti equivalenti a quanto segue:

Grading accademico_in_pakistan / Grading accademico in Pakistan:

La valutazione accademica in Pakistan si basa su un sistema percentuale.

Grading accademico_in_poland / Grading in education:

La valutazione in istruzione è il tentativo di applicare misurazioni standardizzate di diversi livelli di rendimento in un corso. I gradi possono essere assegnati come lettere, come intervallo, come percentuale o come un numero su un possibile totale.

Grading accademico_in_portugal / Grading accademico in Portogallo:

Nelle scuole medie portoghesi viene utilizzata una scala di valutazione a cinque punti, dove:

  • 5 è il miglior voto possibile (90-100%),
  • 4 (buono) (70-89%),
  • 3 (soddisfacente) indica prestazioni "medie" (50-69%),
  • 2 (insoddisfacente) (20-49%),
  • 1 (scarso) è il voto più basso possibile (0-19%).
Grading accademico_in_romania / Grading accademico in Romania:

Nelle scuole primarie rumene viene utilizzata una scala di valutazione a 4 punti:

  • Foarte Bine
  • Bine
  • Suficient / Satisfăcător
  • Insuficient / Nesatisfăcător
Grading accademico_in_russia / Grading in education:

La valutazione in istruzione è il tentativo di applicare misurazioni standardizzate di diversi livelli di rendimento in un corso. I gradi possono essere assegnati come lettere, come intervallo, come percentuale o come un numero su un possibile totale.

Grading accademico_in_serbia / Grading accademico in Serbia:

La Serbia ha ereditato il sistema di classificazione accademica della Repubblica socialista federativa di Jugoslavia. Il processo di valutazione utilizza una scala di risultati assoluti per determinare il voto di uno studente.

Grading accademico_in_singapore / Grading accademico a Singapore:

Il sistema di classificazione di Singapore nelle scuole è differenziato dall'esistenza di molti tipi di istituzioni con diversi sistemi e obiettivi educativi. I sistemi di classificazione utilizzati a livello di Primaria, Secondaria e Junior College sono i più fondamentali per il sistema locale utilizzato.

Grading accademico_in_slovakia / Grading in education:

La valutazione in istruzione è il tentativo di applicare misurazioni standardizzate di diversi livelli di rendimento in un corso. I gradi possono essere assegnati come lettere, come intervallo, come percentuale o come un numero su un possibile totale.

Grading accademico_in_slovenia / Grading accademico in Slovenia:

La Slovenia ha ereditato il sistema di classificazione accademica della Repubblica socialista federativa di Jugoslavia. Una scala di valutazione a cinque punti viene utilizzata nelle scuole primarie e secondarie:

  • 5: eccellente
  • 4: molto buono
  • 3: buono
  • 2: sufficiente
  • 1: insufficiente
Grading accademico_in_south_africa / Grading accademico in Sud Africa:

In Sud Africa, il sistema di valutazione utilizzato nelle scuole secondarie fino al 2008 era il seguente:

  • Codice 7:80 - 100%
  • Codice 6:70 - 79%
  • Codice 5:60 - 69%
  • Codice 4:50 - 59%
  • Codice 3:40 - 49%
  • Codice 2:30 - 39%
  • Codice 1: 0 - 29%
Grading accademico_in_south_korea / Grading accademico in Corea del Sud:

Il voto accademico in Corea del Sud dipende dal tipo di scuola in cui è coinvolto. All'università, il voto si basa su un voto di tipo lettera simile alle scuole americane. I voti in lettere possono sommarsi a diverse medie numerate, da 0,0 a 4,5. Il sistema delle lettere si applica anche alla scuola media.

Grading accademico_in_spain / Grading accademico in Spagna:
Grading accademico_in_sweden / Grading accademico in Svezia:

Questo articolo riguarda i voti utilizzati in Svezia.

Grading accademico_in_switzerland / Grading accademico in Svizzera:

In Svizzera, di solito viene applicata la scala di valutazione a 6 punti, dove 1 rappresenta il voto più basso possibile e 6 rappresenta il voto più alto possibile.

  • 6
  • 5.5
  • 5
  • 4.5
  • 4
  • 3.5
  • 3
  • 2.5
  • 2 (20%)
  • 1.5
  • 1
Grading accademico_in_the_Czech_Republic / Grading accademico nella Repubblica Ceca:

Nella Repubblica Ceca, le scuole primarie e secondarie utilizzano un sistema di valutazione a 5 punti, dove 1 è il migliore e 5 il peggiore. Corrispondono alle seguenti valutazioni: 1 = výborně (eccellente), 2 = chvalitebně (encomiabile), 3 = dobře (buono), 4 = dostatečně (sufficiente) e 5 = nedostatečně (insufficiente). Sulle pagelle compaiono solo numeri interi, ma i test o gli esami orali sono spesso contrassegnati da segni distintivi aggiuntivi: 3+ è leggermente migliore di 3 , 2− è leggermente inferiore a 2 , 1-2 o 1/2 significa a metà tra 1 e 2 e 1 * significa eccezionalmente eccellente .

Grading accademico_in_the_Czech_republic / Grading accademico nella Repubblica Ceca:

Nella Repubblica Ceca, le scuole primarie e secondarie utilizzano un sistema di valutazione a 5 punti, dove 1 è il migliore e 5 il peggiore. Corrispondono alle seguenti valutazioni: 1 = výborně (eccellente), 2 = chvalitebně (encomiabile), 3 = dobře (buono), 4 = dostatečně (sufficiente) e 5 = nedostatečně (insufficiente). Sulle pagelle compaiono solo numeri interi, ma i test o gli esami orali sono spesso contrassegnati da segni distintivi aggiuntivi: 3+ è leggermente migliore di 3 , 2− è leggermente inferiore a 2 , 1-2 o 1/2 significa a metà tra 1 e 2 e 1 * significa eccezionalmente eccellente .

Grading accademico_in_the_Netherlands / Grading accademico nei Paesi Bassi:

Questo articolo riguarda l'attuale tipo di classificazione utilizzato nei Paesi Bassi, che è rimasto invariato per diversi decenni.

Grading accademico_in_the_People% 27s_Republic_of_China / Grading accademico in Cina:

In Cina, per la maggior parte delle università e dei college e per la maggior parte delle scuole superiori, il sistema di valutazione è diviso in cinque categorie:

  • A: Eccellente
A: 90-100%
A-: 85-89%
  • B: Bene
B +: 82-84%
B: 78-81%
B-: 75-77%
  • C: nella media
C +: 72-74%
C: 68-71%
C-: 64-67%
  • D: Pass
  • F: Fallimento
Grading accademico_in_the_Philippines / Grading accademico nelle Filippine:

Nelle Filippine, alcune università seguono una scala a 4 punti, che assomiglia o è equivalente al sistema di valutazione degli Stati Uniti. Questo sistema utilizza un voto compreso tra 0,00 e 4,00 in cui 4,00 è il punteggio più alto e 0,00 è un punteggio di scarto.

Grading accademico_in_the_Republic_of_Ireland / Grading accademico in Irlanda:

Nelle scuole secondarie irlandesi, i voti vengono assegnati utilizzando lettere lungo questa scala:

 PUNTI DI LIVELLO SUPERIORE PUNTI EXTRA PER LA MATEMATICA DI LIVELLO SUPERIORE
  • H1: 90% -100% 100 +25
  • H2: 80% - 89% 88 +25
  • H3: 70% - 79% 77 +25
  • H4: 60% - 69% 66 +25
  • H5: 50% - 59% 56 +25
  • H6: 40% - 49% 46 +25
  • H7: 30% - 39% 37 NON OTTIENE +25
  • H8: meno del 30% 0
Grading accademico_in_the_USA / Grading accademico negli Stati Uniti:

Il voto accademico negli Stati Uniti assume comunemente la forma di cinque, sei o sette voti in lettere. Tradizionalmente, i voti sono A +, A, A−; B +, B, B−; C +, C, C−; D +, D, D−; F; con A + il più alto e F il più basso. Le conversioni da numerico a lettera in genere variano da sistema a sistema e tra discipline e status. In alcuni casi, i voti possono anche essere numerici.

Grading accademico_in_the_United_Kingdom / Grading accademico nel Regno Unito:

Questo è un articolo sulla valutazione utilizzata sotto il livello di laurea nella maggior parte del Regno Unito. L'intero Regno Unito non utilizza lo stesso schema di classificazione. Per un livello di laurea, vedere la classificazione dei diplomi universitari britannici.

Grading accademico_in_the_United_States / Grading accademico negli Stati Uniti:

Il voto accademico negli Stati Uniti assume comunemente la forma di cinque, sei o sette voti in lettere. Tradizionalmente, i voti sono A +, A, A−; B +, B, B−; C +, C, C−; D +, D, D−; F; con A + il più alto e F il più basso. Le conversioni da numerico a lettera in genere variano da sistema a sistema e tra discipline e status. In alcuni casi, i voti possono anche essere numerici.

Grading accademico_in_the_czech_republic / Grading accademico nella Repubblica Ceca:

Nella Repubblica Ceca, le scuole primarie e secondarie utilizzano un sistema di valutazione a 5 punti, dove 1 è il migliore e 5 il peggiore. Corrispondono alle seguenti valutazioni: 1 = výborně (eccellente), 2 = chvalitebně (encomiabile), 3 = dobře (buono), 4 = dostatečně (sufficiente) e 5 = nedostatečně (insufficiente). Sulle pagelle compaiono solo numeri interi, ma i test o gli esami orali sono spesso contrassegnati da segni distintivi aggiuntivi: 3+ è leggermente migliore di 3 , 2− è leggermente inferiore a 2 , 1-2 o 1/2 significa a metà tra 1 e 2 e 1 * significa eccezionalmente eccellente .

Grading accademico_in_the_netherlands / Grading accademico nei Paesi Bassi:

Questo articolo riguarda l'attuale tipo di classificazione utilizzato nei Paesi Bassi, che è rimasto invariato per diversi decenni.

Grading accademico_in_the_philippines / Grading accademico nelle Filippine:

Nelle Filippine, alcune università seguono una scala a 4 punti, che assomiglia o è equivalente al sistema di valutazione degli Stati Uniti. Questo sistema utilizza un voto compreso tra 0,00 e 4,00 in cui 4,00 è il punteggio più alto e 0,00 è un punteggio di scarto.

Grading accademico_in_the_united_kingdom / Grading accademico nel Regno Unito:

Questo è un articolo sulla valutazione utilizzata sotto il livello di laurea nella maggior parte del Regno Unito. L'intero Regno Unito non utilizza lo stesso schema di classificazione. Per un livello di laurea, vedere la classificazione dei diplomi universitari britannici.

Grading accademico_in_the_united_states / Grading accademico negli Stati Uniti:

Il voto accademico negli Stati Uniti assume comunemente la forma di cinque, sei o sette voti in lettere. Tradizionalmente, i voti sono A +, A, A−; B +, B, B−; C +, C, C−; D +, D, D−; F; con A + il più alto e F il più basso. Le conversioni da numerico a lettera in genere variano da sistema a sistema e tra discipline e status. In alcuni casi, i voti possono anche essere numerici.

Grading accademico_in_tunisia / Grading accademico in Tunisia:

Il sistema di valutazione tunisino è per lo più una scala di valutazione superiore a 20 punti: viene utilizzato nelle scuole secondarie e nelle università. Per le scuole primarie è stato introdotto un nuovo sistema, basato su una scala lettera-voto; il vecchio sistema utilizza una scala di valutazione di 10 punti per il primo trimestre e una scala di 20 punti per il secondo e il terzo trimestre.

Grading accademico_in_ukraine / Grading accademico in Ucraina:

La classificazione accademica in Ucraina è stata modificata dal vecchio sistema sovietico dopo il 2002.

Grading accademico_in_venezuela / Grading accademico in Venezuela:

La media dei voti (GPA) in Venezuela varia da 0 a 20 punti, con 20 il voto più alto possibile. A volte vengono utilizzati anche punti decimali, a seconda dell'istituto accademico.

Grading accademico_in_vietnam / Grading accademico in Vietnam:

Il sistema di classificazione vietnamita è un sistema di classificazione accademico utilizzato in Vietnam. Si basa su una scala da 0 a 10 punti, simile alla scala US 1.0-4.0.

Graduation_by_country / Graduation accademica per paese:

Le procedure e le tradizioni che circondano le cerimonie di diploma accademico differiscono in tutto il mondo.

Palestra accademica / Gymnasium (scuola):

Una palestra è un tipo di scuola con una forte enfasi sull'apprendimento accademico e fornisce un'istruzione secondaria avanzata in alcune parti d'Europa paragonabile alle scuole di grammatica britanniche, ai college di sesta forma e alle scuole superiori preparatorie statunitensi. Nel suo significato attuale, di solito si riferisce alle scuole secondarie focalizzate sulla preparazione degli studenti per entrare in un'università per studi accademici avanzati. Prima del XX secolo, il sistema delle palestre era una caratteristica diffusa dei sistemi educativi in ​​molti paesi dell'Europa centrale, settentrionale, orientale e meridionale.

Sale accademiche_of_the_University_of_Oxford / Sale accademiche dell'Università di Oxford:

Le aule accademiche dell'università di Oxford erano istituzioni educative all'interno dell'università. La differenza principale tra un collegio e una sala era che mentre i primi sono governati dai compagni del collegio, le sale erano governate dai loro presidi. Di oltre un centinaio di sale nel Medioevo, solo St Edmund Hall è sopravvissuto fino alla metà del XX secolo, diventando un college nel 1957.

Academic halls_of_the_university_of_Oxford / Academic halls of the University of Oxford:

Le aule accademiche dell'università di Oxford erano istituzioni educative all'interno dell'università. La differenza principale tra un collegio e una sala era che mentre i primi sono governati dai compagni del collegio, le sale erano governate dai loro presidi. Di oltre un centinaio di sale nel Medioevo, solo St Edmund Hall è sopravvissuto fino alla metà del XX secolo, diventando un college nel 1957.

Molestie accademiche / Bullismo sul posto di lavoro nel mondo accademico:

Il bullismo nel mondo accademico è una forma di bullismo sul posto di lavoro che ha luogo negli istituti di istruzione superiore, come i college e le università, in un'ampia gamma di azioni. Si ritiene che sia comune, sebbene non abbia ricevuto la stessa attenzione dai ricercatori come il bullismo in alcuni altri contesti. Il mondo accademico è altamente competitivo e ha una gerarchia ben definita, con il personale junior particolarmente vulnerabile. Sebbene la maggior parte delle università abbia politiche sul bullismo sul posto di lavoro, i singoli campus sviluppano e implementano i propri protocolli. Questo spesso lascia le vittime senza possibilità di ricorso. Recentemente, un'organizzazione senza scopo di lucro chiamata "The Academic Parity Movement" è stata istituita in Massachusetts per fornire consulenza legale e mentale agli obiettivi del bullismo accademico.

Academic health_center / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_science_center / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_science_centre / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_science_partnership / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_science_system / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_sciences_center / Centro accademico di scienze della salute:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_sciences_centre / Centro accademico di scienze della salute:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_sciences_partnership / Centro accademico di scienze della salute:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Academic health_sciences_system / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Storico_revisionismo accademico / Revisionismo storico:

Nella storiografia, il termine revisionismo storico identifica la reinterpretazione di un racconto storico e di solito implica sfidare le opinioni ortodosse sostenute da studiosi professionisti su un evento storico, un arco temporale o un fenomeno, introdurre prove contrarie o reinterpretare le motivazioni e le decisioni di le persone coinvolte. La revisione della documentazione storica può riflettere nuove scoperte di fatti, prove e interpretazioni, che si traducono quindi in una storia rivista. In casi drammatici, il revisionismo implica un capovolgimento di vecchi giudizi morali.

Storia accademica / Storia accademica:

Una storia accademica può essere un'opera ampia e multivolume come la Cambridge Modern History , scritta in collaborazione sotto un controllo editoriale centrale.

Bufala / bufala accademica:

Una bufala è una falsità deliberatamente fabbricata per mascherarsi da verità. È distinguibile da errori di osservazione o di giudizio, voci, leggende metropolitane, pseudoscienze e eventi del primo di aprile che vengono trasmessi in buona fede dai credenti o come scherzi.

Onestà accademica / Disonestà accademica:

Disonestà accademica , cattiva condotta accademica, frode accademica e integrità accademica sono concetti correlati che si riferiscono a varie azioni da parte degli studenti che vanno contro le norme previste di una scuola, università o altro istituto di apprendimento. Le definizioni di cattiva condotta accademica sono generalmente delineate nelle politiche istituzionali. La disonestà accademica è stata documentata in ogni tipo di contesto educativo, dalla scuola elementare alla scuola di specializzazione. Nel corso della storia questo tipo di disonestà è stato oggetto di vari gradi di sanzioni.

Codice_onore accademico / Codice onore accademico:

Un codice d'onore accademico o un sistema d'onore è un insieme di regole o principi etici che governano una comunità accademica basata su ideali che definiscono ciò che costituisce un comportamento onorevole all'interno di quella comunità. L'uso di un codice d'onore dipende dall'idea che ci si possa fidare delle persone per agire in modo onorevole. Coloro che violano il codice d'onore possono essere soggetti a varie sanzioni, inclusa l'espulsione dall'istituzione. o in altre parole, il codice d'onore è come un impegno preso dagli studenti affinché sosterranno l'integrità accademica e il comportamento etico e non si impegneranno in alcun tipo di inganno, furto e falsa dichiarazione.

Lodi accademici / Lodi latini:

Gli onori latini sono frasi latine utilizzate in alcuni college e università per indicare il livello di distinzione con cui è stato conseguito un titolo accademico. Questo sistema è utilizzato principalmente negli Stati Uniti. Viene anche utilizzato in alcuni paesi del sud-est asiatico con storia coloniale europea, come l'Indonesia e le Filippine, sebbene a volte vengano utilizzate traduzioni di queste frasi al posto degli originali latini. La distinzione con lode non deve essere confusa con le lauree con lode offerte in alcuni paesi o con le lauree ad honorem.

Lodi accademici / Lodi latini:

Gli onori latini sono frasi latine utilizzate in alcuni college e università per indicare il livello di distinzione con cui è stato conseguito un titolo accademico. Questo sistema è utilizzato principalmente negli Stati Uniti. Viene anche utilizzato in alcuni paesi del sud-est asiatico con storia coloniale europea, come l'Indonesia e le Filippine, sebbene a volte vengano utilizzate traduzioni di queste frasi al posto degli originali latini. La distinzione con lode non deve essere confusa con le lauree con lode offerte in alcuni paesi o con le lauree ad honorem.

Cappuccio accademico / Abito accademico:

L'abbigliamento accademico è una forma tradizionale di abbigliamento per ambienti accademici, principalmente istruzione terziaria, indossato principalmente da coloro che hanno conseguito un diploma universitario o detengono uno status che li autorizza ad assumerli. È anche conosciuto come abbigliamento accademico , accademico , subfusc e, negli Stati Uniti, come insegne accademiche .

Cappe accademiche / abbigliamento accademico:

L'abbigliamento accademico è una forma tradizionale di abbigliamento per ambienti accademici, principalmente istruzione terziaria, indossato principalmente da coloro che hanno conseguito un diploma universitario o detengono uno status che li autorizza ad assumerli. È anche conosciuto come abbigliamento accademico , accademico , subfusc e, negli Stati Uniti, come insegne accademiche .

Imperialismo accademico / imperialismo accademico:

L'imperialismo accademico è una forma di imperialismo in cui esiste una relazione ineguale tra gli accademici, in cui un gruppo domina e l'altro è dominato o ignorato. Le prime teorie dell'imperialismo accademico risalgono agli anni '60.

Inbreeding accademico / Inbreeding intellettuale:

La consanguineità intellettuale o consanguineità accademica è la pratica nel mondo accademico di un'università che assume i propri laureati come professori. È generalmente visto come insulare e malsano per il mondo accademico. Si ritiene che la consanguineità intellettuale riduca la possibilità che nuove idee arrivino da fonti esterne, proprio come la consanguineità genetica riduce la possibilità che nuovi geni entrino in una popolazione.

Inflazione accademica / credenzialismo e inflazione educativa:

Il credenzialismo e l'inflazione dell'istruzione sono uno qualsiasi di una serie di processi correlati che comportano un aumento della domanda di qualifiche di istruzione formale e la svalutazione di queste qualifiche. Nella società occidentale, c'è stata una crescente dipendenza da qualifiche formali o certificazioni per i lavori. Questo processo ha, a sua volta, portato all'inflazione delle credenziali , al processo di inflazione delle credenziali minime richieste per un determinato lavoro e alla contemporanea svalutazione del valore di diplomi e lauree. Queste tendenze sono anche associate all'inflazione dei voti, una tendenza ad assegnare voti accademici progressivamente più alti per lavori che avrebbero ricevuto voti inferiori in passato.

Istituzione accademica / Istituzione accademica:

L'istituzione accademica è un'istituzione educativa dedicata all'istruzione e alla ricerca, che concede diplomi accademici. Vedi anche accademia e università.

Istituzioni accademiche / Istituzione accademica:

L'istituzione accademica è un'istituzione educativa dedicata all'istruzione e alla ricerca, che concede diplomi accademici. Vedi anche accademia e università.

Integrità accademica / integrità accademica:

L'integrità accademica è il codice morale o la politica etica del mondo accademico. Il termine è stato reso popolare dal defunto Don McCabe (USA), considerato il "nonno dell'integrità accademica". Altri eminenti studiosi e sostenitori dell'integrità accademica includono Tracey Bretag (Australia), Cath Ellis (Australia), Sarah Elaine Eaton (Canada), Thomas Lancaster (Regno Unito) e Foltýnek, Tomáš (Repubblica Ceca) e Tricia Bertram Gallant (USA). L'integrità accademica sostiene la promulgazione di valori educativi attraverso comportamenti come evitare imbrogli, plagio e truffe contrattuali, nonché il mantenimento di standard accademici; onestà e rigore nella ricerca e nell'editoria accademica.

Interventi accademici_per_dislessia / Gestione della dislessia:

La gestione della dislessia dipende da un multiplo di variabili; non esiste una strategia specifica o un insieme di strategie che funzionerà per tutti coloro che soffrono di dislessia.

Interventi accademici_for_dyslexia_in_an_alphabetic_orthography / Gestione della dislessia:

La gestione della dislessia dipende da un multiplo di variabili; non esiste una strategia specifica o un insieme di strategie che funzionerà per tutti coloro che soffrono di dislessia.

Questione accademica / Accademia:

Un'accademia è un'istituzione di istruzione superiore secondaria o terziaria, ricerca o iscrizione onoraria. Academia è il gruppo mondiale composto da professori e ricercatori presso istituti di istruzione superiore.

Mercato del lavoro accademico / Mercato del lavoro accademico:

Il mercato del lavoro accademico si riferisce al pool di posti vacanti di insegnamento e amministrativo nell'Accademia, cioè negli istituti di istruzione superiore come università e college, e anche alla competizione per queste posizioni e ai meccanismi per pubblicizzarle e riempirle. Questo mercato del lavoro differisce in qualche modo dagli altri mercati del lavoro a causa di istituzioni come il possesso. È spesso oggetto di dibattito relativo a questioni di apertura, discriminazione e discriminazione alla rovescia e interferenza politica.

Rivista accademica / Rivista accademica:

Una rivista accademica o accademica è una pubblicazione periodica in cui viene pubblicata una borsa di studio relativa a una particolare disciplina accademica. Le riviste accademiche fungono da forum permanenti e trasparenti per la presentazione, l'esame e la discussione della ricerca. Di solito sono sottoposti a peer review o arbitrati. Il contenuto assume tipicamente la forma di articoli che presentano ricerche originali, articoli di revisione e recensioni di libri. Lo scopo di una rivista accademica, secondo Henry Oldenburg, è quello di offrire ai ricercatori un luogo in cui "trasmettere le loro conoscenze gli uni agli altri e contribuire ciò che possono al grande progetto di migliorare la conoscenza naturale e perfezionare tutte le arti filosofiche e le scienze. "

Academic journal_article / Academic journal:

Una rivista accademica o accademica è una pubblicazione periodica in cui viene pubblicata una borsa di studio relativa a una particolare disciplina accademica. Le riviste accademiche fungono da forum permanenti e trasparenti per la presentazione, l'esame e la discussione della ricerca. Di solito sono sottoposti a peer review o arbitrati. Il contenuto assume tipicamente la forma di articoli che presentano ricerche originali, articoli di revisione e recensioni di libri. Lo scopo di una rivista accademica, secondo Henry Oldenburg, è quello di offrire ai ricercatori un luogo in cui "trasmettere le loro conoscenze gli uni agli altri e contribuire ciò che possono al grande progetto di migliorare la conoscenza naturale e perfezionare tutte le arti filosofiche e le scienze. "

Academic journal_publishing_reform / Riforma della pubblicazione di riviste accademiche:

La riforma della pubblicazione di riviste accademiche è la difesa per i cambiamenti nel modo in cui le riviste accademiche vengono create e distribuite nell'era di Internet e dell'avvento dell'editoria elettronica. Dall'avvento di Internet, le persone hanno organizzato campagne per cambiare le relazioni tra e tra gli autori accademici, i loro distributori tradizionali e i loro lettori. La maggior parte della discussione si è concentrata sullo sfruttamento dei vantaggi offerti dalla capacità di Internet di distribuire su larga scala materiale di lettura.

Academic journal_reform / Riforma della pubblicazione di riviste accademiche:

La riforma della pubblicazione di riviste accademiche è la difesa per i cambiamenti nel modo in cui le riviste accademiche vengono create e distribuite nell'era di Internet e dell'avvento dell'editoria elettronica. Dall'avvento di Internet, le persone hanno organizzato campagne per cambiare le relazioni tra e tra gli autori accademici, i loro distributori tradizionali e i loro lettori. La maggior parte della discussione si è concentrata sullo sfruttamento dei vantaggi offerti dalla capacità di Internet di distribuire su larga scala materiale di lettura.

Academic journal_reforms / Riforma della pubblicazione di riviste accademiche:

La riforma della pubblicazione di riviste accademiche è la difesa per i cambiamenti nel modo in cui le riviste accademiche vengono create e distribuite nell'era di Internet e dell'avvento dell'editoria elettronica. Dall'avvento di Internet, le persone hanno organizzato campagne per cambiare le relazioni tra e tra gli autori accademici, i loro distributori tradizionali e i loro lettori. La maggior parte della discussione si è concentrata sullo sfruttamento dei vantaggi offerti dalla capacità di Internet di distribuire su larga scala materiale di lettura.

Riviste accademiche / Riviste accademiche:

Una rivista accademica o accademica è una pubblicazione periodica in cui viene pubblicata una borsa di studio relativa a una particolare disciplina accademica. Le riviste accademiche fungono da forum permanenti e trasparenti per la presentazione, l'esame e la discussione della ricerca. Di solito sono sottoposti a peer review o arbitrati. Il contenuto assume tipicamente la forma di articoli che presentano ricerche originali, articoli di revisione e recensioni di libri. Lo scopo di una rivista accademica, secondo Henry Oldenburg, è quello di offrire ai ricercatori un luogo in cui "trasmettere le loro conoscenze gli uni agli altri e contribuire ciò che possono al grande progetto di migliorare la conoscenza naturale e perfezionare tutte le arti filosofiche e le scienze. "

Riviste accademiche_of_insect_science / Elenco delle riviste di entomologia:

Di seguito è riportato un elenco di riviste e riviste entomologiche:

Conoscenze accademiche / Disciplina accademica:

Una disciplina accademica o un campo accademico è una suddivisione della conoscenza che viene insegnata e ricercata a livello di college o università. Le discipline sono definite e riconosciute dalle riviste accademiche in cui viene pubblicata la ricerca e dalle società di studi e dipartimenti accademici o facoltà all'interno di college e università a cui appartengono i loro professionisti. Le discipline accademiche sono convenzionalmente divise in discipline umanistiche, inclusi studi linguistici, artistici e culturali, e discipline scientifiche, come fisica, chimica e biologia; le scienze sociali sono talvolta considerate una terza categoria.

Lega accademica / Lega accademica:

In Brasile, le leghe accademiche sono associazioni di studenti di diversi anni di laurea in medicina che cercano di approfondire le proprie conoscenze, orientandosi secondo i principi del "tripode universitario": insegnamento, ricerca e divulgazione. In generale, i campionati sono organizzati in diverse aree, come neurologia, trauma, oncologia, pediatria e cardiologia.

Legione accademica / Legione accademica:

La legione accademica può riferirsi a:

  • 36 ° reggimento di fanteria (Polonia), un reggimento polacco formato all'inizio del XX secolo
  • Academic Legion (Vienna), un gruppo rivoluzionario di studenti a Vienna nel 1848
Livelli accademici / Fase educativa:

Le fasi educative sono suddivisioni dell'apprendimento formale, che tipicamente coprono l'istruzione della prima infanzia, l'istruzione primaria, l'istruzione secondaria e l'istruzione terziaria. L'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'educazione, la scienza e la cultura (UNESCO) riconosce sette livelli di istruzione nel suo sistema di classificazione internazionale standard dell'istruzione. L'Ufficio internazionale dell'istruzione dell'UNESCO mantiene un database dei sistemi educativi specifici del paese e delle loro fasi.

Bibliotecario accademico / bibliotecario:

Un bibliotecario è una persona che lavora professionalmente in una biblioteca, fornendo agli utenti l'accesso alle informazioni e talvolta alla programmazione sociale o tecnica. Inoltre, i bibliotecari forniscono agli utenti istruzioni sull'alfabetizzazione informatica.

Biblioteche accademiche / Biblioteca accademica:

Una biblioteca accademica è una biblioteca collegata a un istituto di istruzione superiore e ha due scopi complementari: sostenere il curriculum e sostenere la ricerca dei docenti universitari e degli studenti. Non si sa quante biblioteche accademiche ci siano nel mondo. Un portale accademico e di ricerca gestito dall'UNESCO collega a 3.785 biblioteche. Secondo il National Center for Education Statistics, ci sono circa 3.700 biblioteche accademiche negli Stati Uniti. In passato, il materiale per le letture in classe, destinato a integrare le lezioni come prescritto dall'istruttore, è stato chiamato riserva. Nel periodo prima che le risorse elettroniche diventassero disponibili, le riserve furono fornite come libri reali o come fotocopie di articoli di riviste appropriati. Le biblioteche accademiche moderne generalmente forniscono anche l'accesso alle risorse elettroniche.

Biblioteche accademiche_in_Leuven / Biblioteche accademiche a Leuven:

La città di Lovanio in Belgio è stata la sede di tre università successive, ciascuna delle quali aveva una notevole biblioteca accademica.

Biblioteca accademica / Biblioteca accademica:

Una biblioteca accademica è una biblioteca collegata a un istituto di istruzione superiore e ha due scopi complementari: sostenere il curriculum e sostenere la ricerca dei docenti universitari e degli studenti. Non si sa quante biblioteche accademiche ci siano nel mondo. Un portale accademico e di ricerca gestito dall'UNESCO collega a 3.785 biblioteche. Secondo il National Center for Education Statistics, ci sono circa 3.700 biblioteche accademiche negli Stati Uniti. In passato, il materiale per le letture in classe, destinato a integrare le lezioni come prescritto dall'istruttore, è stato chiamato riserva. Nel periodo prima che le risorse elettroniche diventassero disponibili, le riserve furono fornite come libri reali o come fotocopie di articoli di riviste appropriati. Le biblioteche accademiche moderne generalmente forniscono anche l'accesso alle risorse elettroniche.

Lignaggio accademico / genealogia accademica:

Una genealogia accademica o scientifica organizza un albero genealogico di scienziati e studiosi in base a relazioni di mentoring, spesso sotto forma di relazioni di supervisione di tesi, e non in base a relazioni genetiche come nella genealogia convenzionale. Poiché il termine genealogia accademica ha ora sviluppato questo significato specifico, il suo uso aggiuntivo per descrivere un approccio più accademico alla genealogia convenzionale sarebbe ambiguo, quindi la descrizione della genealogia accademica è ora generalmente utilizzata in quest'ultimo contesto.

Letteratura accademica / Editoria accademica:

L'editoria accademica è il sottocampo dell'editoria che distribuisce la ricerca accademica e le borse di studio. La maggior parte del lavoro accademico è pubblicata in articoli di riviste accademiche, libri o in forma di tesi. La parte della produzione scritta accademica che non è pubblicata formalmente ma semplicemente stampata o pubblicata su Internet è spesso chiamata "letteratura grigia". La maggior parte delle riviste scientifiche e accademiche e molti libri accademici e accademici, sebbene non tutti, si basano su una qualche forma di revisione tra pari o revisione editoriale per qualificare i testi per la pubblicazione. Gli standard di qualità e selettività della revisione tra pari variano notevolmente da rivista a rivista, da editore a editore e da campo a campo.

Maggiore accademico / maggiore accademico:

Un maggiore accademico è la disciplina accademica a cui si impegna formalmente uno studente universitario. Uno studente che completa con successo tutti i corsi richiesti per il maggiore si qualifica per una laurea. La parola major è talvolta utilizzata anche a livello amministrativo per riferirsi alla disciplina accademica perseguita da uno studente laureato o post-laurea in un programma di master o dottorato.

Maggiori accademici / Maggiori accademici:

Un maggiore accademico è la disciplina accademica a cui si impegna formalmente uno studente universitario. Uno studente che completa con successo tutti i corsi richiesti per il maggiore si qualifica per una laurea. La parola major è talvolta utilizzata anche a livello amministrativo per riferirsi alla disciplina accademica perseguita da uno studente laureato o post-laurea in un programma di master o dottorato.

Accademico male_voice_choir_of_Helsinki / Akademiska Sångföreningen:

L' Academic Male Voice Choir di Helsinki , abbreviato AS , colloquialmente noto anche come Akademen , è un coro accademico finlandese-svedese di voci maschili a Helsinki, Finlandia. Il coro è stato fondato nel 1838 da Fredrik Pacius ed è il più antico coro esistente in Finlandia. È uno dei due cori di voci maschili affiliati all'Università di Helsinki, l'altro è il più antico coro di lingua finlandese esistente, il YL Male Voice Choir. Inoltre, è uno dei due cori in lingua svedese affiliati all'Università di Helsinki, l'altro è l'Academic Female Voice Choir Lyran.

Accademico male_voice_choir_of_helsinki / Akademiska Sångföreningen:

L' Academic Male Voice Choir di Helsinki , abbreviato AS , colloquialmente noto anche come Akademen , è un coro accademico finlandese-svedese di voci maschili a Helsinki, Finlandia. Il coro è stato fondato nel 1838 da Fredrik Pacius ed è il più antico coro esistente in Finlandia. È uno dei due cori di voci maschili affiliati all'Università di Helsinki, l'altro è il più antico coro di lingua finlandese esistente, il YL Male Voice Choir. Inoltre, è uno dei due cori in lingua svedese affiliati all'Università di Helsinki, l'altro è l'Academic Female Voice Choir Lyran.

Academic medical_center / Academic health science center:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Centri_medicinali accademici / Centro accademico di scienze della salute:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Medical_centre accademico / Centro accademico di scienze della salute:

Un centro accademico di scienze della salute è definito dall'Associazione dei centri sanitari accademici come: "un'istituzione educativa che include una scuola di medicina e almeno una scuola professionale sanitaria alleata e possiede o è affiliata a un ospedale universitario o sistema sanitario". Gli AHSC mirano a garantire che le scoperte della ricerca medica portino a benefici clinici diretti per i pazienti. Le strutture organizzative che compongono un AHSC possono assumere una varietà di forme, che vanno da semplici partnership a, meno frequentemente, organizzazioni completamente integrate con un unico consiglio di amministrazione. Ci sono AHSC che operano in numerosi paesi tra cui Australia, Canada, Repubblica d'Irlanda, Giappone, Paesi Bassi, Qatar, Singapore, Svezia, Regno Unito e Stati Uniti.

Medicina accademica / Medicina:

La medicina è l'arte, la scienza e la pratica di prendersi cura di un paziente e di gestire la diagnosi, la prognosi, la prevenzione, il trattamento o la palliazione della sua ferita o malattia. La medicina comprende una varietà di pratiche sanitarie sviluppate per mantenere e ripristinare la salute attraverso la prevenzione e il trattamento delle malattie. La medicina contemporanea applica le scienze biomediche, la ricerca biomedica, la genetica e la tecnologia medica per diagnosticare, trattare e prevenire lesioni e malattie, tipicamente attraverso farmaci o interventi chirurgici, ma anche attraverso terapie diverse come psicoterapia, tutori esterni e trazione, dispositivi medici, farmaci biologici, e radiazioni ionizzanti, tra le altre.

Medicina accademica_ (rivista) / Medicina accademica (rivista):

Academic Medicine è la rivista medica mensile peer-reviewed, pubblicata dall'Association of American Medical Colleges.

Medicina accademica _: _ journal_of_the_Association_of_American_Medical_Colleges / Academic Medicine (rivista):

Academic Medicine è la rivista medica mensile peer-reviewed, pubblicata dall'Association of American Medical Colleges.

Riunione accademica / Conferenza accademica:

Una conferenza accademica o scientifica è un evento per i ricercatori per presentare e discutere il loro lavoro. Insieme a riviste accademiche o scientifiche e archivi Eprint come arXiv, le conferenze forniscono un canale importante per lo scambio di informazioni tra ricercatori.

Accademico minore / Accademico minore:

Un minore accademico è la disciplina accademica secondaria dichiarata di uno studente universitario o universitario durante i suoi studi universitari. Come con un maggiore, il college o l'università in questione delinea un quadro di classi o tipi di classe richiesti che uno studente deve completare per guadagnare il minore, sebbene la latitudine assegnata allo studente cambi da college a college. I minori e i maggiori accademici differiscono in quanto il primo è subordinato al secondo: per completare un programma di studio minore sono necessari meno corsi rispetto a un programma di studio principale. Per ottenere un minore accademico, un totale di tre anni di studio presso un'università in una materia selezionata è il requisito abituale.

Cattiva condotta accademica / Disonestà accademica:

Disonestà accademica , cattiva condotta accademica, frode accademica e integrità accademica sono concetti correlati che si riferiscono a varie azioni da parte degli studenti che vanno contro le norme previste di una scuola, università o altro istituto di apprendimento. Le definizioni di cattiva condotta accademica sono generalmente delineate nelle politiche istituzionali. La disonestà accademica è stata documentata in ogni tipo di contesto educativo, dalla scuola elementare alla scuola di specializzazione. Nel corso della storia questo tipo di disonestà è stato oggetto di vari gradi di sanzioni.

Mobbing accademico / Bullismo sul posto di lavoro nel mondo accademico:

Il bullismo nel mondo accademico è una forma di bullismo sul posto di lavoro che ha luogo negli istituti di istruzione superiore, come i college e le università, in un'ampia gamma di azioni. Si ritiene che sia comune, sebbene non abbia ricevuto la stessa attenzione dai ricercatori come il bullismo in alcuni altri contesti. Il mondo accademico è altamente competitivo e ha una gerarchia ben definita, con il personale junior particolarmente vulnerabile. Sebbene la maggior parte delle università abbia politiche sul bullismo sul posto di lavoro, i singoli campus sviluppano e implementano i propri protocolli. Questo spesso lascia le vittime senza possibilità di ricorso. Recentemente, un'organizzazione senza scopo di lucro chiamata "The Academic Parity Movement" è stata istituita in Massachusetts per fornire consulenza legale e mentale agli obiettivi del bullismo accademico.

Mobilità accademica / Mobilità accademica:

La mobilità accademica si riferisce a studenti e insegnanti dell'istruzione superiore che si trasferiscono in un'altra istituzione all'interno o all'esterno del proprio paese per studiare o insegnare per un periodo di tempo limitato.

Rete di mobilità accademica / Rete di mobilità accademica:

Una rete di mobilità accademica è un'associazione informale di università e programmi governativi che incoraggia lo scambio internazionale di studenti dell'istruzione superiore.

Musica accademica / Scuola di musica:

Una scuola di musica è un'istituzione educativa specializzata nello studio, nella formazione e nella ricerca della musica. Tale istituzione può anche essere conosciuta come scuola di musica , accademia musicale , facoltà di musica , college di musica , dipartimento di musica , conservatorio , conservatorio o conservatorio . L'istruzione consiste nella formazione nell'esecuzione di strumenti musicali, canto, composizione musicale, direzione d'orchestra, musicalità, nonché campi accademici e di ricerca come musicologia, storia della musica e teoria musicale.

Romanzo accademico / romanzo del campus:

Un romanzo del campus , noto anche come romanzo accademico , è un romanzo la cui azione principale è ambientata all'interno e intorno al campus di un'università. Il genere nella sua forma attuale risale ai primi anni '50. The Groves of Academe di Mary McCarthy, pubblicato nel 1952, è spesso citato come il primo esempio, sebbene in Faculty Towers: The Academic Novel and Its Discontents , Elaine Showalter discuta The Masters di CP Snow, dell'anno precedente, e molti romanzi precedenti hanno un ambiente accademico e le stesse caratteristiche, come The Professor's House of 1925 di Willa Cather, Smith Conundrum di Régis Messac pubblicato per la prima volta tra il 1928 e il 1931 e Gaudy Night di Dorothy L. Sayers del 1935.

Organizzazione accademica / Istituzione accademica:

L'istituzione accademica è un'istituzione educativa dedicata all'istruzione e alla ricerca, che concede diplomi accademici. Vedi anche accademia e università.

Organizzazioni accademiche / Istituzione accademica:

L'istituzione accademica è un'istituzione educativa dedicata all'istruzione e alla ricerca, che concede diplomi accademici. Vedi anche accademia e università.

Pittore accademico / Arte accademica:

L'arte accademica , o accademismo o accademismo , è uno stile di pittura, scultura e architettura prodotto sotto l'influenza delle accademie d'arte europee. Nello specifico, l'arte accademica è l'arte e gli artisti influenzati dagli standard dell'Académie des Beaux-Arts francese, praticata sotto i movimenti del neoclassicismo e del romanticismo, e l'arte che ha seguito questi due movimenti nel tentativo di sintetizzare entrambi i loro stili , e che si riflette meglio nei dipinti di William-Adolphe Bouguereau, Thomas Couture e Hans Makart. In questo contesto è spesso chiamato "accademismo", "accademismo", "arte pompier" (peggiorativo) ed "eclettismo", e talvolta collegato a "storicismo" e "sincretismo".

Pittura accademica / Arte accademica:

L'arte accademica , o accademismo o accademismo , è uno stile di pittura, scultura e architettura prodotto sotto l'influenza delle accademie d'arte europee. Nello specifico, l'arte accademica è l'arte e gli artisti influenzati dagli standard dell'Académie des Beaux-Arts francese, praticata sotto i movimenti del neoclassicismo e del romanticismo, e l'arte che ha seguito questi due movimenti nel tentativo di sintetizzare entrambi i loro stili , e che si riflette meglio nei dipinti di William-Adolphe Bouguereau, Thomas Couture e Hans Makart. In questo contesto è spesso chiamato "accademismo", "accademismo", "arte pompier" (peggiorativo) ed "eclettismo", e talvolta collegato a "storicismo" e "sincretismo".

Articolo accademico / Editoria accademica:

L'editoria accademica è il sottocampo dell'editoria che distribuisce la ricerca accademica e le borse di studio. La maggior parte del lavoro accademico è pubblicata in articoli di riviste accademiche, libri o in forma di tesi. La parte della produzione scritta accademica che non è pubblicata formalmente ma semplicemente stampata o pubblicata su Internet è spesso chiamata "letteratura grigia". La maggior parte delle riviste scientifiche e accademiche e molti libri accademici e accademici, sebbene non tutti, si basano su una qualche forma di revisione tra pari o revisione editoriale per qualificare i testi per la pubblicazione. Gli standard di qualità e selettività della revisione tra pari variano notevolmente da rivista a rivista, da editore a editore e da campo a campo.

Cartiera accademica / Cartiera accademica:

In ambito accademico, una cartiera può riferirsi a:

  • Autore mill
  • Diploma mill
  • Mulino per saggi
Academic paper_mill_ (disambiguation) / Academic paper mill:

In ambito accademico, una cartiera può riferirsi a:

  • Autore mill
  • Diploma mill
  • Mulino per saggi
Articoli accademici / Editoria accademica:

L'editoria accademica è il sottocampo dell'editoria che distribuisce la ricerca accademica e le borse di studio. La maggior parte del lavoro accademico è pubblicata in articoli di riviste accademiche, libri o in forma di tesi. La parte della produzione scritta accademica che non è pubblicata formalmente ma semplicemente stampata o pubblicata su Internet è spesso chiamata "letteratura grigia". La maggior parte delle riviste scientifiche e accademiche e molti libri accademici e accademici, sebbene non tutti, si basano su una qualche forma di revisione tra pari o revisione editoriale per qualificare i testi per la pubblicazione. Gli standard di qualità e selettività della revisione tra pari variano notevolmente da rivista a rivista, da editore a editore e da campo a campo.

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